- 学校地址:陕西省西安市莲湖区莲湖路91号
- 学校特色:外语类
- 学校电话:029-87319921
- 招生简章
- 招生简章
2015年西安市小升初入学政策发布,公办学校将严格执行“免试就近入学”的规定,民办学校仍将按照综合素质评价的方式进行,小学生毕业全面发展学习水平阶段评价在5月30日统一进行。
公办入学:免试就近入学,学校不得择生、学生不得择校
2015年,西安市义务教育阶段公办学校将严格执行免试就近入学各项法规政策要求,公办小学按照所划定的学区办理入学,公办初中按照“单校划片,一个入口,对口直升,不得择校”的规定办理入学,学校不得择生,学生不得择校。
进城务工人员随迁子女入学,实施“四证审核”政策制度。“四证”即随迁子女父母或其他法定监护人本人在西安务工就业证明;在居住地实际住所居住证明;全家户口薄;户籍所在地街道办事处或乡镇人民政府出具的在当地没有监护条件的学生流出证明。
随迁子女入学坚持“以流入地为主、就近入学,以公办学校为主、免试入学”原则,由区县教育行政部门协调派位。主城区新城、碑林、莲湖、灞桥、未央、雁塔户籍的交叉务工人员,其子女入学在户籍所在地就读。
教育部门要求,高校和其它国有事业单位所举办的义务教育学校在保证职工子女入学的基础上,按照属地管理原则,要切实完成好义务教育入学工作任务。陕西省、西安市人才交流中心集体户代管户主子女,实行在居住地按学区划分范围入学。积极做好现役军人子女、残疾儿童、孤儿、留守儿童等特殊条件子女的入学工作。确保辖区内每一位适龄儿童、少年“有学上”。2015年西安市小升初入学政策发布,公办学校将严格执行“免试就近入学”的规定,民办学校仍将按照综合素质评价的方式进行,小学生毕业全面发展学习水平阶段评价在5月30日统一进行。
[显示全部]
公办入学:免试就近入学,学校不得择生、学生不得择校
2015年,西安市义务教育阶段公办学校将严格执行免试就近入学各项法规政策要求,公办小学按照所划定的学区办理入学,公办初中按照“单校划片,一个入口,对口直升,不得择校”的规定办理入学,学校不得择生,学生不得择校。
进城务工人员随迁子女入学,实施“四证审核”政策制度。“四证”即随迁子女父母或其他法定监护人本人在西安务工就业证明;在居住地实际住所居住证明;全家户口薄;户籍所在地街道办事处或乡镇人民政府出具的在当地没有监护条件的学生流出证明。
随迁子女入学坚持“以流入地为主、就近入学,以公办学校为主、免试入学”原则,由区县教育行政部门协调派位。主城区新城、碑林、莲湖、灞桥、未央、雁塔户籍的交叉务工人员,其子女入学在户籍所在地就读。
教育部门要求,高校和其它国有事业单位所举办的义务教育学校在保证职工子女入学的基础上,按照属地管理原则,要切实完- 查看电子版: 招生简章 招生简章
- 学校介绍
陕西省西安小学座落在莲湖路中段,北依青年路,离止园饭店、杨虎城纪念馆百余米,西邻陕西教育宾馆,东与莲湖路居民住宅相邻,南大门正对莲湖公园。 陕西省西安小学创办于1926年(民国二十五年),建校时校名为长安县私立许士庙街小学;1931年改为许士庙街小学;1944年伪政府改制定名为西安市第六区第一中心国民学校;1949年5月25日西安解放后,改为西安市第六区第一完全小学;1951年8月改为西安市许士庙街小学;由西安市文教局领导。1953年8月划归区属,改为西安市莲湖区许士庙街小学:1966年改名为莲湖区东方红路第一小学;1972年改名为莲湖区第一小学;1980年2月收归陕西省教育厅直属,定名为陕西省西安小学。 目前的陕西省西安小学是一所九年义务教育全日制小学,是陕西省教育厅直属的省级示范小学。校园占地面积6693.70m2,有32个教学班,117名教职员工,1979名学生。2008年学校对原有建筑进行了全面改建,新建一幢12700 m2的数字化综合教学楼,集教学、艺术教育、阳光体育、科技活动等素质教育功能为一体。在新课程理念指导下,积极创建校园环境文化、物质文化,为全面实施素质
[显示全部]
- 招生范围
莲湖路16—42号(包括莲寿坊1—6号楼)、55—121号(包括55号楼、63号楼)、药王洞115、104、117、119号;青年路156—194号、97—151号;从新巷、青年一巷、青年二巷、西北三路1、3、5、7、9、11号、好捷99连锁酒店、麒麟雅筑、青年家园、欧典名苑、新华书店、天赐福地。莲湖路53号愉景华庭小区。
- 入学条件
学区内有正式户籍的适龄儿童
- 学校特色描述
为了更好的推进英语教学的发展,西安小学自1998年9月至今承接了一项国家重点课题研究项目--中国、美国、加拿大合作的课题实验项目----"英语浸入式"双语实验,即:此实验要求教师始终以英语面对学生,用英语教授英语、音乐,美术,综合,思品,科学,体育等学科课,为学生创造出一种不用汉语作中介的纯英语的学习环境,将学生"浸泡"在英语环境中,从而达到全面培养学生用英语交际和思维的能力,形成了我校的英语教学体系和特色。