郑州鹤立中等专业学校专业有哪些？专业介绍

读职业学校有前途吗？这个问题困扰着很多学生，因为职业学校的学制短，专业设置多，很多学生不知道该选择哪个专业。其实，读职业学校有很多优势。首先，职业学校的学制短，专业设置多，学生可以根据自己的兴趣和特长选择合适的专业。其次，职业学校的学历得到社会认可，就业率高。

郑州鹤立中等专业学校专业有哪些：

序号	专业名称	所属类别
1	城市轨道交通运营管理	高铁/铁路
2	学前教育	幼师
3	音乐	艺术/舞蹈/表演

郑州鹤立中等专业学校城市轨道交通运营管理介绍

城市轨道交通运营管理专业概述：

城市轨道交通运营管理专业是一门以地铁、轻轨、有轨电车、轨道公交等轨道交通运营管理为主要内容的交通运输类专业，其课程内容包括轨道交通理论、轨道交通法律、轨道交通运营、轨道交通系统仿真设计、轨道交通运营管理和营运企划等。这一专业旨在培养德才兼备、具有良好社会道德、具有新型轨道交通运营管理和企划能力的复合型人才，为我国城市轨道交通的发展提供人才和技术支持。

城市轨道交通运营管理专业主要学什么？

城市轨道交通运营管理专业主要包括轨道交通理论、轨道交通法律、轨道交通运营、轨道交通系统仿真设计、轨道交通运营管理和营运企划等课程。

郑州鹤立中等专业学校城市轨道交通运营管理

继续学习专业举例：高职: 城市轨道交通运营管理本科: 交通运输

专业教学主要内容：机械常识与钳工、电工电子技术与技能、城市轨道交通车站设备、城市轨道交通行车规章、城 市轨道交通运输设备、轨道交通运营管理、轨道交通行车组织、轨道交通客运组织、城市轨道交通 企业管理。在校内进行车站实训、运营管理实训、自动售检票系统(AFC)认识实训、运营调度实训等。专业能力综合实训;在城市轨道交通运输部门进行岗位综合实习和顶岗实习。

专业代码：080700

对应职业(岗位)：城市轨道交通车站站务员、城市轨道交通行车值班员

郑州鹤立中等专业学校音乐介绍

音乐专业概述：

音乐专业是一门复杂而有深度的学科，它结合了音乐创作、编排、演奏、经济学、通俗史以及社会文化的学科知识。许多音乐专业的课程广泛地覆盖了传统的乐器表演，录音技术，声乐指导，歌剧研究，音乐史和当代音乐领域等内容。它还涉及一些其他相关学科，例如艺术治疗，音乐管理，电子音乐，舞台技术和音乐教育。

音乐专业读了有前途吗？

学习音乐专业可以为您打开职业发展的大门，您可以在许多不同的行业中工作，如音乐企业领导人、舞台总监、录音师、经纪人或其他创作者。

郑州鹤立中等专业学校音乐

专业教学主要内容：基本乐理、视唱练耳、音乐欣赏、和声、声乐、形体训练、钢琴与伴奏、合唱指挥、器乐演(合)      奏、作曲技术与理论、计算机乐谱制作、文艺学基础、中外音乐史。在校内进行声乐演唱、器乐演奏的表演训练;在校外进行表演实习、社会演出实践。

继续学习专业举例：高职: 音乐教育、音乐表演、音乐学、作曲技术理论本科: 音乐教育、音乐表演、音乐学、作曲技术理论

职业资格证书举例：演员证、歌唱演员、民族乐器演奏员、外国乐器演奏员

职业能力要求：1、热爱音乐,具有良好的职业道德和艺术品格;2、了解我国有关文艺的法律法规,熟悉文艺演出的管理制度和规定;3、初步掌握音乐理论的基本知识,了解中外音乐的基础知识;熟悉音乐作品的语言、风格,具有一定的理解能力和表现能力;4、掌握正确的发声方法和歌唱技巧、旋律及风格特征,具有舞台基本形体表演技能,能够独立演唱和辅导他人演唱;5、初步掌握乐器的演奏方法和音乐表现的技巧,能独立演(伴)奏;6、能正确领会指挥对作品的阐释意图,进行演唱和演奏;7、能运用指挥初步知识与技巧,组织中、小型合唱合奏演出。

郑州鹤立中等专业学校学前教育介绍

学前教育专业概述：

学前教育专业旨在培养对少儿成长发展有全面认识的专业人才，掌握初等教育理论知识、教育心理学知识和教育学知识；具备学前教育实践技能，能够系统深入地研究和解决学前教育学问题。学前教育专业以学前教育理论研究为核心，着重培养学生的学前教育实践能力，兼具理论知识与教学实践能力，具备一定的职业规划和发展能力。

学前教育专业主要学什么？

学前教育专业的主要课程包括少儿基本心理学、教育心理学、教育学、实习与实验教育学、学前教育管理、少儿数学、幼儿语言课程等。

郑州鹤立中等专业学校学前教育