我们毕业啦!
在生活中我们发现很多孩子发音不清,有的已经快要上小学了但还不能很清楚的发音。这样的问题大多是运动性构音障碍导致的。针对单纯的运动性构音障碍,我院康复科开展了暑期构音训练班,采用启音博士言语语音障碍治疗仪,和一对多的集体课形式展开教学。
儿童发音按发育规律分为五个阶段,我们的课程推进以此为基础。训练前我们会对儿童进行发音清晰度和构音器官的检查,从呼吸道、发声、共鸣、构音语音等各个方面,综合考察他们构音存在的根本问题,以此为依据有针对性地展开训练。专业的老师,配合轻松的音乐,加上我们精心设计的发音诱导游戏,使原本枯燥的构音训练课变得活泼有趣。
构音班分为两个部分,第一部分为构音运动器官运动训练,第二部分为言语发声训练。构音器官运动达到了发音的要求,再进行声母的诱导发音训练。训练环环相扣,使得声母发音顺利进行。为巩固儿童的训练效果,每天课下,老师会给儿童留针对性的家庭作业,并在课后线上进行互动反馈。每天有专人负责,对家长的提问进行解答,在线指导儿童如何正确诱导发音,家长也会积极的发视频打卡,展示儿童的训练效果。面对儿童发单独声母和韵母都很清晰,但声韵组合时却不能够清晰发音的,我们结合启音博士治疗仪中的重读治疗训练,从气息轮替等角度帮助儿童顺利发音。
随着9月1日开学日的到来,康复科暑期构音班圆满结束为期八周的训练课程。本期构音暑期班中有4名儿童在九月即将步入小学。在经过紧张的8周训练后,这4名学龄儿童已经可以顺利入学。在训练中孩子们相互比较,积极练习,家长们互相督促,相互鼓励,全部患儿构音清晰度由训练前的50%-80%,变为训练后的80%-100%。训练的效果也获得了家长和孩子的一致认可。其中有2名儿童构音清晰度达到100%,家长特别满意。
儿童医院互联网医院“网上门诊”
编辑:孙烨涵
责编:魏然
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