12月24日，教育部召开视频调度会再次部署全国研招考试的疫情防控工作，会议指出，要切实加强人员防护，考生进入考场前须严格佩戴口罩，进入考场就座后可自主决定是否继续佩戴口罩，考试结束离场时须严格佩戴口罩，鼓励考生全程佩戴口罩。此外，非低风险地区、备用隔离考场的考生须全程佩戴口罩。考生、考试工作人员每次进入考场前务必要严格使用速干手消毒剂进行手消毒或者洗手。（中新网）

2020搜狐教育年度盛典成功举办

12月22日，由搜狐网、搜狐教育主办的“2020搜狐教育年度盛典”在北京举办，中国科学院院士、数学家、中科科技培训中心理事长林群，国家教育咨询委员会秘书长张力，著名学者周国平，樊登读书创始人樊登，香港大学荣休教授程介明等30+教育专家、校长与教育从业者一起，对教育的精神再审视，为重塑良好的教育生态贡献智慧。

2020搜狐教育年度盛典以 “生命 生活 生长”为主题，即便是在教育科技带来巨大变革的今天我们依然这样认为：“人”是教育的根本目的；生活是教育的唯一主题；教育要适应孩子生长和智力发展的节奏。搜狐公司运营及人力资源副总裁张雪梅、搜狐网副总编辑晏成出席本次盛典。

教育部教材局：预计明年启动义务教育所有学科教材修订

12月24日，教育部召开发布会，教育部教材局局长田慧生介绍“十三五”期间教材建设工作有关情况时透露，义务教育课程方案和各学科课程标准正在全面修订，将于2021年完成。

田慧生表示，“十三五”期间，研制了《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》、《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》，修订颁布普通高中课程方案和各学科课程标准、中等职业学校公共基础课课程方案和课程标准、普通高等学校专业类教学质量国家标准、研究生核心课程指南。义务教育课程方案和各学科课程标准正在全面修订，将于2021年完成。

普通中小学三科教材方面，已实现统编统审统用。据悉，按照中央决策部署，统一组织编写普通中小学道德与法治（思想政治）、语文、历史三科教材，2017年秋季学期正式投入使用，2019年秋季学期实现所有年级“全覆盖”。普通高中三科统编教材2019年秋季学期正式投入使用，目前已覆盖20个省（区、市），2022年前将实现所有省份“全覆盖”。

田慧生指出，在此基础上，启动中等职业学校三科统编教材编写工作，计划2021年下半年提交审核。

“十三五”期间，还启动了新一轮中职公共基础课程非统编教材编写，组织开展“十三五”职业教育国家规划教材遴选，以国家规划教材建设为抓手，形成公共基础课、专业技能核心课教材为主，专业技能方向课、实训课、选修课教材为辅，较好地满足职业院校教育教学和人才培养需要、多元立体的职业教育教材体系。

此外，田慧生表示，以马克思主义为指导的高校哲学社会科学教材体系建设取得重大进展，加快高校马克思主义理论研究和建设工程重点教材编写（修订）。目前，教育部负责的96种马工程重点教材，三分之二已投入使用。（新京报）

北京：分批有序组织高校学生离校返校

12月25日，北京市第191场新冠肺炎疫情防控工作新闻发布会召开，北青-北京头条记者从现场获悉，北京市人民政府副秘书长陈蓓介绍，当前境外疫情形势依然严峻复杂，随着元旦春节临近，要分批有序组织高校学生放假离校和开学返校。（北青-北京头条）

教育部：拟同意33所学院转为本科学校

12月24日，教育部在官网发布《关于拟同意设置本科高等学校的公示》，公示内容如下：

根据《高等教育法》《普通高等学校设置暂行条例》《普通本科学校设置暂行规定》和《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》等法律法规政策规定，经第七届全国高等学校设置评议委员会专家考察和评议，并经党组会审议，拟同意中北大学信息商务学院等33所独立学院转设为独立设置的本科学校，现将学校名单等信息向社会公示。

公示时间为2020年12月24日至2021年1月7日。公示期内，如有不同意见，请本着实事求是的原则，通过邮寄或电子邮件等方式实名反映。我们将对反映问题进行调查核实，并为反映人保密。（央视新闻）

国务院学位委员会修订博硕士学位授权点动态调整办法

近日，国务院学位委员会对《博士、硕士学位授权学科和专业学位授权类别动态调整办法》进行了修订并在国务院学位委员会第36次会议上审议通过。

2013年，国务院学位委员会第30次会议审议通过了《关于开展博士、硕士学位授权学科和专业学位授权类别动态调整试点工作的意见》，建立了学位授权点“总量不变，有上有下”的动态调整制度，并于2014年启动了试点工作。2015年，在总结试点工作经验的基础上，印发了《博士、硕士学位授权学科和专业学位授权类别动态调整办法》（以下简称《办法》），并决定自2016年起，学位授权点动态调整的范围扩大到全国。2020年7月，全国研究生教育会议召开。为贯彻落实会议精神，进一步加强与各项工作之间的协调衔接，完善学位授权点动态调整工作，深入推进学科专业结构调整，建设高质量研究生教育体系，在征求意见基础上，国务院学位委员会对《办法》进行了修订并在国务院学位委员会第36次会议上审议通过。

修订的主要内容有以下几个方面：

一是考虑到学位授权自主审核高校可每年通过自主审核工作撤销、增列学位授权点，与学位授权点动态调整工作有所重合，为统一管理并进一步推动学位授权自主审核高校实现内涵式、高质量发展，修订后的《办法》规定学位授权自主审核单位增列、撤销学位授权点全部纳入学位授权自主审核工作，不再参加学位授权点动态调整工作。

二是考虑到国务院学位委员会对学位授权点合格评估办法进行了修订，为加强与学位授权点合格评估工作的衔接，修订后的《办法》进一步明确了在合格评估过程中的学位授权点参加动态调整的范围，引导学位授予单位强化责任担当，坚持质量导向，优化本单位学位授权点结构。

三是因工程专业学位类别已调整为电子信息等8个专业学位类别，不再按照工程硕士领域进行授权，修订后的《办法》对工程硕士、博士授权领域的表述进行了调整。

四是修订后的《办法》对有关问题的处理机制进行了完善，如撤销一级学科学位授权点后，在其下自设二级学科点的处理办法，以及因学风问题撤销的学位授权点不参加动态调整工作，等等。

下一步，国务院学位委员会将进一步落实党中央、国务院要求，认真实施好修订后的《办法》，推动各省、各学位授予单位强化质量意识，瞄准科技前沿和关键领域，不断调整学科专业结构，为经济社会发展提供更加有力的人才支撑。

教育部：今年留学生回国申请认证超30万份，出国留学人员回国占比达八成

12月22日，教育部召开发布会介绍 “十三五”期间教育对外开放情况。 教育部国际合作与交流司司长、港澳台办公室主任刘锦表示，2016至2019年，我国出国留学人员学成回国占比为79.9%；中国以外正在学习中文的人数约2500万。

据教育部统计，2016至2019年，我国出国留学人数251.8万人，回国201.3万人，学成回国占比达八成（79.9%）；2019年，来华留学学历生比例达54.6%，比2016年提高7个百分点。

合作办学方面，“十三五”期间，教育部共审批和备案中外合作办学机构和项目580个，其中本科以上356个。截至2020年底，现有中外合作办学机构和项目2332个，其中本科以上1230个。目前，国内本科以上中外合作办学在读学生已超过30万人。

教育部留学服务中心主任程家财在发布会上指出，从改革开放到现在，我国出国留学人员数量和留学回国人员数量都是在逐年增长。

程家财表示，今年留学生回国的数据还未统计完成，仅从留学生回国申请国（境）外学历学位认证的数量看，截至目前，申请数量约为30万份出头，与去年同期的近27万份相比，增长了3万份左右。他认为，“该数量属于正常范围，没有出现大幅度增长。”

2020北京中小学正高级教师评审结果出炉

2020年北京市高级专业技术职务评审结果正式公示，今年北京共有196位中小学教师被评为正高级教师。

大连所有校外培训机构暂停线下教学

受疫情影响，为有效控制疫情，防止疫情进一步蔓延，2020年12月24日上午市教育局电话通知，根据市疫情防控指挥部领导要求，即日起立即暂停校外培训机构线下授课。各培训机构要严格遵照执行。未尽事宜待另行通知。

目前，大连各区教育主管部门已下达通知。

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