兰州现代职业学院 2020年招生简章

学院在甘肃省委省政府和兰州市委市政府的领导和支持下，在省教育厅的指导下，主动适应兰州新区产业布局和区域经济社会发展需求，进一步改善办学条件，强化师资队伍建设，完善实习实训基地建设，创新校企合作模式，加快构建产教融合机制，深化专业学科建设，整合优质资源，突出办学特色，积极推进中高职一体化人才培养模式改革，切实提高办学质量和办学效益，不断提升学院办学水平。努力将学院打造成办学理念新、实力强、特色鲜明的中高职一体化综合优质高等职业学院。

二、招生政策

1、招生对象

（1）符合我省高考报名条件、具有省内普通高中学业水平测试成绩的应往届毕业生可以参加普通高中生综合评价录取。

（2）符合我省报名条件、具有省内中等职业学校（含技工学校）学籍的应往届毕业生可参加中职升学考试录取。非省内中等职业学校（含技工学校）学籍的中职应往届毕业生不得参加中职升学考试录取。

已被综合评价录取的考生不再参加普通高校招生全国统一考试。

2、考试方式

普通高中生综合评价录取和中职升学考试录取实行“文化素质+职业技能”

（1）普通高中生综合评价录取

文化素质：文化素质以考生普通高中生学业水平考试成绩为准。

职业技能：待学生报到入学后，由我校根据现有校企合作模式，结合现代学徒制试点专业、企业订单培养协议等技术技能型人才培养需求，按照学生的特长和意愿，由学校、企业组织职业适应性测试。

（2）中职升学考试录取

文化素质：文化素质包括公共基础和专业基础两部分。公共基础考试以语文、数学、英语和德育四门课程为主；专业基础考试按照省教育厅公布的考试大纲分为8个专业类别（农林牧渔类、医药卫生类、工业类、土木水利类、信息技术类、财经商贸类、旅游服务类、教育与文化艺术类），以各专业的三门基础课程为主。

职业技能：以中职生在校期间参加国家、省、市、县（区）、校级职业院校学生技能大赛成绩为准（学生参加人力资源和社会保障部或教育部指定全国行业协会、教指委组织的职业技能大赛，其成绩可转换为相应职业技能测试成绩）。技能大赛成绩三年以内（含三年）有效，超过三年需重新测试。

3、考试和录取

招生录取采用平行志愿模式。考试报名时间、报名方式、考试时间、志愿填报方式及时间、录取批次、投档原则等由省招委会确定后，及时向考生公布。

三、2020年招生专业介绍

（以二级学院名称首字母排序）

1

财经商贸学院专业

（1）互联网金融

培养目标：本专业培养从事互联网金融产品营销、系统运营、征信风控等基层业务和管理岗位，同时具有较强创新创业能力、可持续发展能力的互联网金融专业高素质技术技能人才。

（2）会计信息管理

培养目标：本专业主要培养适应社会主义市场经济条件下建立现代企业制度所需要的，能在会计公司、会计师事务所、财务咨询公司、经济管理部门从事财务管理、资产评估、税务代理、管理咨询工作的专门实用人才。

（3）电子商务

培养目标：培养具备良好的职业道德素质、超前的现代商业理念，具备商务英语、市场营销能力、具有国际视野、技术娴熟、且能利用互联网信息技术从事跨境电子商务活动或自主创业的实战型高级技能人才。

（4）物流管理

培养目标：本专业培养适应物流领域需要，掌握经济、经营管理、现代物流管理等方面的基本知识，具备采购、仓储、配送、运输、信息处理、物流系统规划设计等能力的高级技术应用型物流人才。

（5）烹调工艺与营养

培养目标：培养掌握现代烹饪、营养、餐饮管理的基本知识，具有较强烹饪技术，能从事烹饪操作、营养分析与营养配餐，以及餐饮业管理的高级技术应用型专门人才。

2

城市建设学院专业

（1）工程测量技术

培养目标：本专业面向交通、建筑、城市规划等行业工程测量第一线，培养具有良好的职业道德、熟练的职业技能、精益求精的工作态度，具备一定专业理论知识，熟悉工程测量技术和规范，能够从事工程测量、控制测量等岗位工作的高技能人才。

（2）建筑工程技术

培养目标：本专业主要培养从事建筑工程施工、设计、管理、质量检测、业内资料整理、监理、测量、施工组织设计及具有编制工程概预算能力的高素质技能型人才。

（3）建筑智能化工程技术

培养目标：本专业主要培养具有较强的技术应用能力、实践操作能力和社会能力，掌握建筑智能化系统集成、设计、安装、维护与管理等技能，具有可持续发展能力的高素质技术技能人才。

（4）消防工程技术

培养目标：本专业主要培养具有良好的职业道德和文化素养，适应经济建设需要并掌握具备消防工程专业的综合职业能力，能够从事消防工程的设计、施工、预算等工作的应用型高素质技能人才。

（5）工程造价

培养目标：主要培养具有本专业领域必备的基本知识理论和职业技能，具有工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造价管理能力，有实践能力和创新精神的高端技能型人才。

（6）物业管理

培养目标：本专业面向房地产业的物业管理员、物业经营管理专业人员、客户服务管理员、管理咨询专业人员等职业群，培养能够从事物业设施设备管理、物业空间维护与营造管理、物业客户服务、物业资产经营和物业服务咨询工作的高素质技术技能人才。

（7）道路桥梁工程技术

培养目标：本专业面向公路、市政、道路、桥梁等交通工程建设单位，培养掌握道路、桥涵、隧道等工程施工、检测、管理、养护和一般道路设计等工作的专门技术技能型人才。

（8）城市轨道交通运营管理

培养目标：本专业主要培养从事城市轨道交通、铁路运营管理等客运组织与服务、车间调度、票务管理、车站设备运用、接发列车、调车等工作的专门型人才。

3

教育艺术学院专业

（1）动漫设计

培养目标：本专业培养掌握计算机图形/图像、动漫设计与制作的基本理论知识和相关应用领域知识，熟悉图形/图像制作环境、具有动漫设计、动漫制作、绘画、广告设计、网页设计等技能、并具有熟练计算机技术操作能力的技术应用型人才。

（2）学前教育

培养目标：本专业旨在培养具有现代学前教育观念，掌握学前教育岗位群所必备的文化基础知识、专业知识、岗位基本技能，能从事幼儿教师、幼儿保育员等相关岗位就业的高素质学前教育实用型人才。

（3）运动训练

培养目标：本专业按照国家职业技能标准，以能力培养为核心，以技术训练为内容，适应社会主义市场经济发展和体育强国建设需求，培养具有良好思想道德品质和政治素质、现代教育理念和运动训练素养，具备竞技体育基本理论、知识和较强的专项技能，较高理论知识和较强实践技能，能够从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作，能在专业和职业队、学校、体校、体育俱乐部从事运动训练及体育教学、竞赛组织经营管理与策划等工作的应用型体育专门人才。

4

理工学院专业

（1）数控技术

培养目标：本专业主要面向各类机械制造企业，培养能够从事数控技术加工工艺实施及数控加工设备调试、操作、保养，机械设备管理及加工质量检测等工作的高级技术应用型专门人才。

（2）机电一体化技术

培养目标：本专业主要培养掌握机电一体化技术的基础理论和系统知识，能够从事有关机电一体化设备及系统的研究、设计和制造，具有创新能力、实践能力和领先意识的高素质技能型、应用型人才。

（3）智能控制技术

培养目标：本专业培养掌握智能控制技术的基本知识和基本技能，能在各类生产企业中，从事智能控制技术下的数码智能控制、测试智能控制、监控智能控制、环保智能控制等产品的设计、制造、营销、维护、检测和管理工作的高素质技术技能人才。

（4）工业机器人技术

培养目标：本专业培养具有较高理论知识和较强实践能力，能够从事工业机器人应用系统集成、工业机器人应用系统运行、维护自动化控制系统，安装调试销售与技术支持等工作的高素质技术技能型人才。

（5）汽车检测与维修技术

培养目标：本专业主要面向汽车维修行业，培养具有一定理论知识和较强实践能力，从事汽车的检测、维修工作的高等技术人才和高素质的技术技能人才。

（6）新能源汽车运用与维修

培养目标：本专业面向新能源汽车制造、销售与维修行业，培养掌握新能源汽车运用与维修专业相应的基本理论知识和专业技能，熟悉安全标准规范，具备新能源汽车制造、整车销售与客户接待、故障检测与维修能力的发展型、复合型和创新型的技能人才。

（7）计算机应用技术

培养目标：本专业主要培养具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识，拥有较强的软件应用能力，能够从事计算机设备管理和维护、企业网站开发与维护、办公文秘、计算机公司软件销售、软件开发工作等计算机相关领域的高级技术应用型人才。

（8）软件技术

培养目标：本专业培养掌握软件技术专业必备知识和技能，掌握Java软件技术方向的前端开发的HTML5、CSS3、Java、jQuery、Ajax、bootstrap等技术，能够使用 MySQL、Oracle、SQL Server 进行数据库开发等技术的高素质技术技能型人才。

（9）大数据技术与应用

培养目标：本专业培养掌握大数据技术与应用专业必备知识和技能，能够使用 MySQL、Oracle、SQL Server 进行数据库开发，掌握SSM 框架、大数据技术与应用生态圈等相关技术的高素质技术技能型人才。

5

旅游学院专业

（1）空中乘务

培养目标：本专业培养能够熟练地掌握民航空中乘务操作与管理的专业知识和技能，具备丰富的空中乘务专业知识，具有应对和处置民航旅客在航班飞行过程中遇到的突发事件的良好心理素质和能力，能为国家民用航空业服务的具有高等教育学历和自我提高能力的复合、应用型专业人才。

（2）旅游管理

培养目标：本专业主要培养掌握酒店管理专业必备的基础理论和专业知识，能胜任大中型酒店前厅、客房、餐饮等第一线岗位需要的，具有创新精神和较强适应能力的高素质技术技能人才。

（3）导游

培养目标：本专业主要培养了解旅游企业基本原理、导游理论丰富、导游技能娴熟、胜任出入境领队与国内外导游工作等相关岗位，具有一定创新精神和能力的高技能应用型专业人才。

（4）人物形象设计

培养目标：本专业主要培养掌握设计制作技术、发型设计、化妆设计等整体人物形象设计，同时具有较强实际操作能力和创新能力以及交流沟通能力，能从事第一线工作的高素质的劳动者和高等技术应用型专门人才。

6

农林科技学院专业

（1）园艺技术

培养目标：本专业培养具备较宽厚的园艺学基本理论和基本知识，掌握扎实而熟练的实践技能，能在现代化园艺生产部门，都市园艺休闲等领域从事技术推广与开发、经营与管理工作的应用型人才。

（2）园林技术

培养目标：本专业主要培养具有园林植物生产、城市园林养护等方面的工作能力。能够在园林绿化公司、企事业单位从事园林规划设计与管理、园林工程施工等工作的高技能型人才。

（3）畜牧兽医

培养目标：本专业主要培养适应畜牧生产、建设、服务和管理第一线需要的，能胜任畜禽养殖、疾病防治、生产和经营管理以及饲料生产与营销、防疫与检疫等岗位工作的高素质技术技能人才。

（4）园林工程技术

培养目标：本专业主要培养具有园林工程技术和园林工程管理能力，能够从事技术推广与开发、产业经营与管理、市场服务开拓等工作，具有实践能力和创新精神的应用型人才。

（5）工程机械运用技术

培养目标：主要培养从事工程机械以及工程机械配件保养、维护、检测、维修、运行与管理等生产一线的高级技术应用人才。

7

卫生健康学院专业

（1）护理

培养目标：本专业主要培养有较全面的护理学基础理论、医学基础知识、基本技能；掌握护理程序的工作方法，有一定的自学能力和实际工作能力及具有良好的职业道德和行业行为规范的高素质技术技能人才。

（2）助产

培养目标：培养具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握助产与护理操作技能，能够在各级医疗卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作的高素质技术技能人才。

（3）药学

培养目标：本专业主要培养面向药品的经营和管理，为药品生产企业、药品经营企业及医院药房提供中、初级药剂专门人才的高素质技术技能人才。

（4）老年保健与管理

培养目标：本专业面向卫生和社会工作等行业的健康管理师、其他健康服务人员、社会工作者等职业群，培养能够从事老年人身心康复保健服务、老年人能力评估、养老机构技术主管等工作的高素质技术技能人才。

四、实习实训

五、学院风采

兰州现代职业学院以全力推动学院融合化、内涵式、创新型发展为使命，积极探索中高职一体化发展之路，主动承担省内专业技能赛事活动，主动与行业协会合作开展职业技能竞技比武，接待教育行业国际友人、高校专家来访活动20多次，积极与国内多家高职院校交流合作。学院与韩国草堂大学互访并签署合作协议，与北大青鸟集团、兰石集团签订合作协议，同时与泰国格乐大学深入交流，谋求合作办学，探索国际合作之路。2019年，学院被上海通用汽车有限公司网络发展与管理部授予“2018—2019年度培训贡献奖”。

2019年学院在“全国大学生数字建模大赛”中荣获二等奖，在2019年全省高职院校技能大赛中，我院学生获得省级技能竞赛一等奖8人，二等奖4人，三等奖15人，4位教师获优秀指导教师奖，15名学生代表学院参加了全国技能大赛。农林科技学院选手在全国农业职业技能大赛中获“植物组织培养”项目二等奖、城市建设学院4名学生获得全国职业院校学生技能大赛工程测量三等奖、财经商贸学院4名选手在全国财会职业能力大赛（科云杯）比赛中获集体三等奖，2名选手在全国烹饪技能比赛中分别获中式面点金奖和银奖。

2019年9月我院乔新军老师被教育部评为“全国优秀教师”荣誉称号。

联系方式

凡志愿报考兰州现代职业学院的考生，可登录学院官网或来电咨询我院办学情况和有关招生资讯。

通讯地址：甘肃省兰州新区职教园区（兰州新区九龙江街500号）

学院官网：http://www.lzmvc.edu.cn

微信公众号：lzmvc-gs

学院招生咨询电话：

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