贵州大学研究生暑期社会实践省招考院分队系列报道（六）II “忙中抽闲学真知，心系国家论改革”

整个观影学习交流活动持续一个小时，共分为两个环节。第一个环节是观看40分钟左右的纪录片。整个观影过程每个人都聚精会神，当看到祖国的成就时点头鼓掌、情绪激昂；看到生态环境遭到破坏、社会贫富差距悬殊时则又屏气凝神、忧心忡忡，大家跟着记录片回顾了中国改革开放以来经历的种种，心早已与国家发展同为一体。观影结束后进入讨论学习环节，同学们都积极踊跃地发言，武警战士们也都发表了自己的看法，大家说得或许不够全面深入、或许过于主观臆测，但是都将自己对国家的关怀无所保留地展示出来。一位来自广东的武警小哥在谈到习近平总书记视察深圳并且和邓小平同志南巡时一样种下高山榕时，他显得非常激动，满是感恩地感叹历史竟有如此高程度的相似性。

观看《将改革进行到底》系列纪录片让大家获益匪浅。一是认识到中国自改革开放以来取得的成就，增强民族自信和国家自信。当今中国早不可与改革开放前同日而语，在经济、军事、科技、建筑等多方面都立于世界前列，并且我们在世界舞台上扮演更为积极的角色。承办奥运会、冬奥会；“一带一路”倡导人；积极充当地区冲突调和者，维护地区安全稳定等，都可以看出改革开放对中国的重要性。二是认识到中国的改革开放为何永远在路上。尽管我们取得了很多的成就，但是由于改革开放前期的粗放式发展模式，重经济建设而在本该与之同步发展改革的政治体制、经济体制、社会体制、文化体制、生态文明建设以及国家军队改革上着力不够，于是导致了一系列的问题：政治上体制不完善；经济体制上高产量而低质量而导致的产能过剩；社会制度上的制度性问题和投机问题；文化上少有文化输出；生态环境被破坏得满目疮痍；国防和军队上的兵种比例不平衡、领导不明、职责交叉。而且这些问题并非是单独以个体出现，而是与其它问题结合起来形成一种国家和社会发展的反作用力。面对如此复杂、设计范围如此之广的问题，只能策略性地优先解决制度性问题；优先解决社会问题最严重的问题；优先解决人民群众反映最强烈的问题。三是明确我们青年人身上的责任。中国的发展道路是中国特色社会主义道路，特色在于复杂而特殊的国情，我们的发展模式在任何阶段都无明确无误而照搬的模式，改革路上我们也是“摸着石头过河”。尽管如此，改革与发展却并非是空话，而是关乎所有人切身利益并且需要人民群众认识并积极参与其中的政治实践，政治参与不是管理与服从管理，而是要让人民群众也能充分意识到他们的能动性，至少青年人理应有这种主动参与政治的积极性和自觉。“青年强则国家强”，青年人对政治、对国家和社会的关注和参与程度将会影响到未来几十年国家的发展，总有一天我们也将成为国家的中流砥柱。

在热烈的掌声中，本次活动取得了圆满成功。

文字 | 陈华康 孙悦

图片| 苗青

编辑| 向治华

审校 | 胡珊 返回搜狐，查看更多