孩子学习成绩提不上去?这两根手指你用对了吗
小编亲戚家有一个小孩,小学六年级了,家里的大人都希望她可以考名校,偏偏还差30多分才达到要求的分数线,无奈,十来岁的孩子便开启了以下的生活模式:
❀放学在托管完成作业才能回家
❀画画的兴趣先放一边去
❀周末满满的行程安排......
然而,在经过一轮地狱式补习后......孩子的成绩依然是那么的不理想,甚至孩子还出现了阳奉阴违的表现——明着告诉父母在复习看书,实际上在看小说看漫画
忙了半天,孩子还不领情,小编的亲戚可真是又生气又伤心
其实,孩子与父母在处理学习成绩上都出了差错,应各打50大板。
那么,在两指教育的角度而言,应该如何做呢?请听小编为您细细道来:
拇指:
父母应以拇指体谅孩子虽然身在小学毕业班,但毕竟也只是十来岁的孩子,仍然是孩子心性,因此在时间的安排上不宜一面倒,要适当地给孩子预留一些休闲玩乐的时间。
食指:
在这件事情上,家长的食指很明显是没有用到位的。家长必须用食指明确告诉孩子,学习是一个人的事,别人不能帮也帮不了,不能让孩子置身事外,仿佛面对升学压力的只有父母。
而孩子的食指也应该好好用起来,管理好自己想飞奔自由的心,该学习时就学习,该放松时就放松,两者的时间安排绝对要区分清楚,不能混淆,从而达到最高的学习效率。
孩子人生道路上,学习与做事的态度以及为人处世的观点都与父母的教育息息相关。想成为孩子人生道路上的明灯吗?赶紧成为罗向阳教授每日语音订阅的会员吧,让一个儿童医学教育专家来为孩子的教育指路。
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