阿拉伯语专业四级考试攻略
作者: 欧风小编 发表于: 2022-04-29 来源:网络
阿拉伯语专业四级考试虽然很难,但只要扎扎实实地学习,并进行合理地训练,120分的总分中考55分的合格线还是相对比较容易的。
下面小编将介绍阿语四级考试中的一些技巧,但这些技巧的前提是对基础知识比较扎实地掌握,否则技巧就没多大意义。
上课认真听讲,对教材扎实掌握,这是考试通过的基础和根本。考试内容主要在《新编阿拉伯语》1、2、3册,所以对这三册教材的内容要非常熟练。
阿语四级试题构成
试题分析和技巧
1
听写(10分/10分钟/80个单词/朗读4遍)
技巧:
1.听写内容会读四遍,*遍和*后一遍通读,第二、三遍一句一句地读,每一句读完会停顿差不多10秒,这时候抓紧写,不要慢慢想内容的意思,只要写出来就行。
2.尽量把听到的所有单词都写上,分数是按单词给的,阿语能听清就能写出来。
3.当开始读下一句的时候再不要写,停下来仔细听,给上一句没写完的地方留下空白,后面读的时候再补充。
4.如果听力能力比较好,读的时候尽量听懂意思,这样写的会比较完整,但这种方法要求比较高。
听力(10分/20分钟/每题读2遍)
A.选正确答案0.5×10=5分
B.判断对错0.5×10=5分:
技巧:
1. 力争听懂内容;
2.正确答案可能会拐个弯儿,比如题目是首都,答案是国家;
3.判断对错注意数字,错误常常出现在数字或年代上。
考前进行训练,听写与听力*效果会很明显,听写部分找《阿拉伯语听力教程》这本书,跟学长学姐找这本书的录音,里面内容的量、难度和考试听写的内容差不多,按照考试的形式每天听写两篇,训练一个月,考试时得7、8分没问题,因为阿语能听清就能写出来。
二客观题(65分/90分钟)词汇与语法(45分)
1.选同义词0.5×8=4分
2.选反义词0.5×8=4分
3.语法综合0.5×16=8分
4.介词0.5×8=4分
5.数词0.5×8=4分
6.阅读填空0.5×10=5分阅读与理解(20分)
1-阅读一篇短文并选正确答案(标符号)0.5×12=6分
2-阅读2篇文章并选出正确答案1×14=14
这部分需要长期积累,对课本要非常熟练,比较有效的方法是找历年考试真题大量刷题,做的多了对很多考点就会心里有数。需要注意的是,这部分题量很大,要合理安排时间,每道选择题花费时间不能超过一分钟,毕竟每道选择题只有0.5分,否则后面分值比较大的题就做不好。
三主观题(35分/60分钟)阿译汉(10分)
1.4短句0.5×4=2分
2.2句子2×2=4分
3.短文4分
技巧:
1.先易后难,先短句后句子,*后短文;
2.先译会的,有把握的;
3.用简单正确句式翻译,避免重大语法错误。
应用文(5分)
技巧:
参考往年真题,每种文体记住格式,往里填内容,注意语句的表达。
作文(10分)
技巧:
1.死记硬背一段百搭范文,考试时往里填;
2.各种题材均的范文尽量掌握;
3.要多写并且注意语法相对要准确;
*:听力。(30分钟,20分)
1.听写。*遍不写,正常速度;第二三遍边听边写,留足空白;第四遍检查,正常速度。每个单词0.15分,听到什么写什么。
2.单句听力理解。数字(加减法);天气综合;医院猜句;精确听力;常识(如:阿拉伯国家名称、首都)。
3.段落。
第二:语法题。
动词
1:动词变位。重母、柔母和中空动词
2:动词命令式(يا冒起的呼唤语表明人称)أفعل 和重母的命令式。
3:动词与主语一致。(特别注意句首不出现主语,句中或句末给以提示的句子)
4:时态。(过去式与进行式;过去式与现在式)
سبق له أن فعل
حدث أن فعل
ما لبث أن فعل
لميمض الوقت على ذلك حتي فعل
كلما
لما
5:语态(主动和被动)
عُني ب
شُغف ب
وُلع ب
ولد
أغمي عليه
استشهد
توفي
شفي أُولِعَ به
间接及物动词的被动式 يستخفّبها
中空动词的被动式 اختير (اُخبير 不对)
6:使现在式动词词尾产生变化的虚词(大纲),特别注意五个动词,即对应于五个人称的变化:他俩、他们、你们俩、你们、阴性的你的人称。
【1】:标开口符
【2】:标静符
【3】:使前后两个动词标静符
إلاّ 否则 لابد لك أن تذهب إلا نتأخرْ / فسنتأخرُ
7:命令式动词的结句。使现在式动词标静符,加فاء则为فاءالسببية,现在式动词标开口符。
لا تتكلم فتزعجَ الآخرين.(لكي /لكيلا)
8:كاد类残缺动词及开始动词的用法:其谓语都须用现在时动词句;开始动词本身用过去时,注意人称。
9:表示禁戒的لا后须用动词的现在式,并切格。
إلاّ 否则 لابد لك أن تذهب إلا نتأخرْ / فسنتأخرُ
10:句型ممّا / الأمرالذي等表示因果关系的连接词后的动词,用第三人称阳性、单数、及物动词形式。
11:条件工具词إذا后如用否定式条件子句,则必须用لم,不能用لا或ما,或لن。如果有ما则为附加的ما
من الأمورالطريفة في الحياة أنك إذا لم ترض سوى بالأفضل فسوفتحصل عليه.
12:条件句(包括条件工具词后两个现在时动词词尾均标静符的条件句),其结句前如加了الفاء,则الفاء后肯定不能直接出现过去时或现在时动词,而必定是其他形式,如动词的命令式,将来时或名词句等。
13:连读
名词的变化(性数格指)
1:格:阿语中所有名词都有格。通过分析语法地位来确定名词的格。
特别注意
1
2
3
4
5
6
6
7)惊叹句ماأفعله!中的هاء为惊叹动词的宾语。
2:词根或原生名词与派生名词的差别:即需弄清句子需要的是名词性的成分还是形容词性的成分。
فرِح ،قلِق / فرَح / قلَق
3:形容词与被修饰语性数格式的一致。文字正偏组合,偏次永远确指。
رحالة عظماء
4:名词的数。
أهل الصين (复数,意思上讲;单数,形式上)
أرى هذين الرجلين مشكوك في هويتهما.
5:名词的性:记一些常用的没有阴性标志当用作阴性名词的词;人体成双器官多为阴性(除了حاجب ،خد);5个阿拉伯国家的名称,也门,伊拉克,苏丹,黎巴嫩,约旦作阳性用。
رجله مصابةبالجرح.
6:比较名词的用法:表示“更…”意思,比较名词作定语;两种*的表示方法;借助比较词表示*。
7:字面正偏组合和意义正偏组合:前者为形容词组,后者为名词词组;确定前者的泛确指看正次,而后者则看偏次。
8:因缘定语:性看后,格、式看前,数总是用单数。
هذا الكتاب للمبتدئين فَلَمْ تَرِدْ فيه كلماتٌ قليلٌا ستعمالُها.
9:动词的词根形式:应做到任何词型的动词词根都能脱口而出
10:一些学生易写错的词:
هاتان،اللتان،الذين،الثانوية،
المباراةجـالمباريات،للغةالعربية
11:介词:常用的介词有من/إلى/على/في/عن/ل/حتى/ك /ب / منذ/ ربّ等。
1)了解各介词的基本意义;
2)注意与动词连用,构成间接及物动词的介词;
3)背记一些常用介词短语
خلا من ،موقف من (هدف من / غرض من / غاية من )
12:数词:阿语中,数词为名词的一部分,因此也有格的变化。
1)学生容易用错的几个数词,如1、2、8、11、12、21等。
2)思考用基数词还是用序数词
انتقل هذا الأديب الكبير مع أهله الى أمريكاوهوفي (السنة ) الحادية عشرة من عمره.
أنا معجب جدا بهذا الطالب البالغ من العمرثماني عشرة سنة.
3)思考用泛指数词还是用确指数词
基数词的确指形式:
11-19的复合式数词,只在个位数前加冠词;
21-99的并列式数词,个位和十位都加冠词;
百、千、百万等冠词加在数词上。
表示几点几分,几点用确指,几分用泛指。
基数词用确指时,句子常会给一些信息,如前面有指示代词,后面有确指形容词等。
خلال الثلاثين سنةالأخيرة. مدينة الألفمئذنة
4)分数或百分数:多用泛指,且假设其后有一个阳性区分语。(几分之二用双数形式)
5)时间的表达,如年,年代,世纪,日期,星期;几点几分,半小时等。
سأسافر الى مصر يومَ الاثنين الموافِقَ اليوم 11/6.
6)大数的用法:数字分段写,一段管一段
7)岁数的表达
بلوغه الثامنة والستين من العمر.
8)表示“成百上千”、“成千上万”等意义的概数:用复数、确指。
9)بضع的用法:同3-9的用法
عدة 的用法 عدةوظائف
综合语法
1:الهمزة的写法:ماءً، عبئًا،جزءًا، مبادؤُنا
2:غير،دون،عدم等的用法差别:
(1、غير用作定语时,后加派生名词, غير本身管格,其后名词管性、数、式。为形容词性短语。
(2、عدم后只能加名词,构成名词性短语,充当主语、宾语等名词性成分。
(3、دون后加名词,在句中作状态状语。
(4、أب،أخ،ذو،فو،حم等五个名词的用法:
(5、阿拉伯国家的国名、首都名(记住是否需加冠词)。
(6、词义辨析:(比例大,难以操控)
ذكر ، ذاكر ، استذكر ، تذكر
(7、词义辨析+语法:
يُدعي ، يسمي (及2物)يُطلق على (及1物)
على الرغم من / مع أن ...... إلا أن
8
9:*人称属格结尾代词
10:搞清主语或残缺动词的名词
11
كم (من) طالبٍ / طلبة ٍ
كم + الجملة الاسمية أو الفعلية
12:يجب的否定式يجب ألا
13:时态
14:يالهمنكذا 型感叹句的对应原则
15:كلامكلتا的用法:当其偏次为普通名词时,定尾;当其偏次为双数属格接尾人称代词时,如作强调语,变尾,如充当其他句子成分,则定尾。(北外)
16:原因目的状语与状态状语。单词:مصدر ومشتقات
17:关系代词
18:介词短语
19
20:代程度状语معرفة تامة ً /تمام المعرفة
21:主动名词与被动名词
طلب تطلب طالب ب
بقدرما استطاعته / إمكانه ، بقدر المستطاع
22.词根与主动名词
تعدد 多 تعددية 多样性
23:الواوالمعية
24
فاض / ملأ القلب سعادة
25:常识
完形填空
学生得分率普遍较低。考察学生把握篇章的能力。应在理解全文的基础上再作选择。
标符号
主要考察词组,通过语法地位来确定。拿不准时,
1)应先确定词性,如غير,可能是动词غَيَّرَ,也可能是名词غَيْر;如ملح可能是普通名词مِلْح,也可能是主动名词مُلِحّ;
2)如是动词,应先确定是几母,如يبرز,可能是يَبْرُزُ,也可能是 يُبْرِزُ
3)有无叠音
4)半变尾还是全变尾,连读还是分读如أْبْرِيَاءُ،رَاقِيَة。
阅读理解
1)考查对全文的理解;
2)对文章中心意思的把握,如选择文章标题;
3)对段落大意的把握;
4)对某一词汇或表达在文中确切意义的把握;
5)看清问题,经常会问哪句话是不对的。
综合运用(60分钟,共35分)
考察基础知识,准备不上。
1.词组翻译:要求意义确切,如,عقدة نفسية因为是单数泛指,故其确切含义应为一个(种)心理问题;一般情况不用动词词组,用词根。
2.句子和段落翻译:理清语法关系、逻辑关系后再译;能写多少写多少
写作
v写作:分两项:应用文和命题作文。
v应用文:注意格式,交代清楚时间、地点等关键项,事情写清楚即可。(请柬、邀请函、通知、请假条、借条)不少于30字
v命题作文:用简单文字表述意思,主要看语言表达,然后才看思想。(书信;写人、写事)。书信、记叙文和说明文。字数100字。
特别注意:时间状语、介词短语后一定要用动词句,不能用名词句。
其它需要注意的问题,相信经历了十多年考试的你知道该怎么做!
祝各位考生顺利通过考试!!!