“你知道哪里有语言培训学校吗？”听到这句话，我就知道家长肯定在为孩子焦虑，为孩子四处奔波。孩子有语言障碍，一定会寻求好的语言康复机构。但是很多家长都犯了一个错误，把语言康复等同于语言培训，在网上搜索“哪里有语言培训学校”，结果找到的确是无数个课后辅导机构。



 

语言障碍的研究从何处起步？

 
今天带大家了解一下国内言语语言康复行业，以及语言康复机构，到底与我们想象中的有什么不一样，他们和“哪里有语言培训学校”究竟有什么区别。
 
哪里有语言培训学校？当初最早研究语言障碍的西方人，也遇到过这个问题，直到1925年美国言语治疗学会成立，在本质上才把语言培训学与语言康复机构区分开来。相比于西方的系统化发展，我们起步较晚，直到上世界80年代，家里有语言障碍孩子，父母还在问“哪里有语言培训学校”，可见我们发展的有多晚。




 

语言病理学如何发展起来

 
语言障碍从最初的定义分类，就决定了它属于病理学，康复学领域，这比“哪里有语言培训学校”高精端的多。
最初语言障碍的研究，只注重口语表达方面，比如呼吸、发生、共鸣等，深入研究言语障碍背后的神经、肌肉等活动。虽然最初研究的比较片面，也比较单一，但其发展方向就足以证明其与一般的语言培训有着本质区别。
 
80年代后，语言障碍的定义和分类更加科学严谨了，这个时候很多人不会在犯“哪里有语言培训学校的”错误认知了。因为它从病因、功能板块等多个唯独分类，已经把语言障碍划分到多个医学康复领域。直至诞生了一门新的学科——言语语言病理学。它几乎涵盖了语言符号系统，语言产生要素等。为所有已知的语言障碍提供了分析、评估、康复的理论基础。




 
 

语言障碍人群有多大？

国内的语言障碍研究起步于80年代末，但直到今天的互联网上，多数家长还在用“哪里有语言培训学校？”来搜索答案。一方面证明科普认知的匮乏，另一方面证明需求人次复杂。
据统计2014年，我们有学龄前语言障碍儿童230万人。但我们身边真正拥有经验和资质的语言康复师少的可怜。

 

哪里有语言培训学校？

作为语言障碍康复机构给您几点建议

 
 
 
哪里有语言培训学校？哪里有语言康复机构？其实选什么机构不重要，结果才重要。
让一个语言障碍儿童像正常人一样说话、交流。需要专业的领域知识，以及大量的实践经验。十几年前包括很多医生学者都并不知道腭裂术后，如何训练才能让术后的腭裂孩子开口讲话。
很多儿科专家也不知道，佩戴助听设备的孩子，如何弥补语言障碍，如何弥补认知理解差距。以至于很多聋儿宝宝带着助听器，依然使用手语沟通。
 
很多坚持搜索“哪里有语言培训学校”的家长，认为在教学模式上，两者都是教孩子说话，貌似没什么分别。
他们没有透过现象看本质，同样练习发音，对于正常孩子来说，他们可能很擅长，但是对于稍复杂一点的语言障碍，仅仅依靠语言学领域的知识，是很难做出任何改变的。这个时候就需要语言病理学出手解决。




 


直到今天，我们仍告诫自己，需要不断的努力，让这个行业更加规范，更加严谨，只为了让所有家长少走弯路，让所有语言障碍孩子早日归回校园。如果您正在搜索“哪里有语言培训学校”，请直接拨打4000——199——179，让专业的老师为您解答心中疑惑。