申请国外研究生推荐信范文.docx

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申请国外研究生推荐信范文美国研究生推荐信范文FromThomasZhang

DepartmentofFinance

BusinessSchool,YYYUniversity

XXX,430072,XXX

P.R.China

DearSir/Madam,

InthecapacityoftheformerchairmanoftheDepartmentofFinanceandtheassociatedeanofBusinessSchoolinYYYUniversity（P.R.China）,Ms.XXXisadistinguishedstudentinthedepartment.Iknowherwellthroughdifferentoccasions,besidesteachingheraFinancialEngineeringcourselastyeanIgottoknowherpersonally2yearsago,whenshewasacandidateforexchange-studentprogramofYYYUniversity.Concerningherunspectacularacademicresultsandheroutstandingperformance,shewasawardedouruniversity'sscholarshipandachancetostudyabroadinZZZUniversity,whichonlyonestudentfromourdepartmentcanreceiveeveryyear.Hersemester-longexperiencethereturnedouttobeanimpressivesuccess.Ms.XXXallthecoursesshetookandherGPAofthatsemesterwas3.80.Ifyoutakethedifficultyofthecoursesandstrictgradingintoaccount,youwillunderstandwhyherscoresareamongthetopfive.Undoubtedly,shegotexcellentscoresonothercorecoursesandrankedamongthetop5%ofherclasswhenshegotherbachelor'sdegree.

HavingbeenMs.XXX'sdirectorwhileshewascompletingherundergraduatethesisdefensein2008,1wasgreatlyimpressedwithherskillfuldiagrams,andwiththeunifiedandcoherentmannerinwhichshearticulatedherthesis.Shechoseadaringtopic-stockindexfuturesarbitrage.InChina,thisisaveryhotevent.Althoughthereareseveralmodelsaroundtheworld,notoneyethasbeenfoundsuitableforChina.Sheproposedaveryfeasibleoneinherthesispaper.Moreover;shealsodemonstratedahighlevelofproficiencyinusingstatisticsoftwareinherresearch.Notonlywasthecommitteestruckbythedisplayofcreativityatherthesisdefenseconference,herlucidpresentationexpressedclearandlogicthought.Herexpansiveandopen-mindedacademicperspectivesreallystruckachord,soitgivesmeagreatdealofpleasuretogiveyoumyrecommendationtothisoutstandingyoungladyofimmensepromise.

AftershegraduatedfromYYYUniversity,shestillkeepsintouchwithme.Ifeelverydelightedwhenshetoldmeshewouldliketopursueheradvancedstudiesinyourhonoredprogram.Itrustheracademicexcellence,spiritofdevotionandpleasantpersonalitywarrantyourseriousconsiderationofherapplication.ShouldtherebeanywayinwhichIcanbeoffurtherassistanceinyourdeliberations,pleasedonothesitatetocontactmedirectly.

Sincerelyyours,

AssociateDeanofBusinessSchool

YYYUniversity

申请国外研究生推荐信范文篇二：

美国研究生推荐信模板美国留学文书技巧-申请美国研究生推荐信应包含6

个方面内容2014-09-1712:

39作者：

上海新东方来源：

互联网资源字号：

t|t大多数学校都要求申请人提供二至三封推荐信。

有力的推荐是录取的重要条件之一。

推荐信要客观、公正，切忌流于形式，内容空洞，要与申请人的其它材料（如成绩单）等相符。

推荐信也应注意格式、文法等。

推荐信的格式与一般书信基本相同。

有信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职称及工作单位等部分。

但推荐信还应着重以下方面：

1.为了便于校方查阅，必须提到被推荐者的全名。

推荐者的身份不重要，当然你要是请院士来写也不错，但最关键是要说服招生委员会相信推荐人是真正了解被推荐人的。

2.必须交待与被推荐者的认识期间（何时开始认识或认识多久），认识程度（偶尔见面或密切接触）及关系（师生关系，上下级关系，同事等）。

3.对被推荐者的优点介绍及评价，这是推荐信的核心。

主要包括被推荐者的天赋，学习成绩，研究能力，工作经验，学习精神，组织能力，品行及个性方面。

注意说辞应与其他申请材料如成绩单、获奖证书等相呼应，不要出现矛盾而使人误会。

人无完人，所以同时也应提及其缺点，以做到公正客观。

最好通过实例说明。

教授们要的不是完人，而只是学生，一个普通但足够优秀的学生。

4.必须表明推荐人的态度，是极力推荐还是有保留地推荐。

5.最好要求推荐人在信封封口处签名，以确保其真实性。

最好在“是否保留日后审阅推荐信的权利”一栏填“no”。

6.最后别图省事，除非对方明文要求与申请一起寄。

否则推荐信应分开寄出。

有一些学校出于各种原因，设计了自己的推荐表格，并由推荐人填写，但其主要内容也和推荐信涉及方面的大致相同。

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以下是天道留学为大家整理的留学美国申请导师推荐信模板汇总，下面是美术专业的推荐信总结，包括工艺美术方向。

申请美国艺术类的学生并不在少数，但申请纯美术专业同学恐怕非常少，下面的推荐信模板供大家参考。

dearcolleagues,

asaguestprofessorfromxxxx,ihavebeenintheinstituteofcentralartforalongtime,andmetmanyChinesetalentedyoungmen,oneofwhomisxx.ihavehadthepleasureofknowingherforaboutmorethanahalfyear,whomimadeanacquaintancewithinaparty.beforethatiheardofhergoodperformanceonpaintingsfrommyfriends.

sincerelyyours,

prof,xx

universityofxxxx

address:

xxxx

tel:

xxx

emaikxxxxx

以下是天道留学为大家提供的留学个人陈述模板，希望申请美国研究生的同学们可以借鉴参考。

以下是艺术设计专业的留学个人陈述模板，一共四篇，分别针对艺术设计专业不同的申请方向。

申请专业：

艺术设计

wherethelineofnormalcyisshapeddifferentlyintheeyesofartists,as

everythingisrelative,thereexiststhefreedomthatonlyartistscancreate-thespace,colourandtextureonwhichthatlineofnormalcylies,inordertomakeitoneatall.

toextentmyegomaniaisanhonesttoolofmystyle,itisinneedofelaborationandsolidifyingwithinthedisciplinesandprofessionalismsinstudyingartatcollege.

asanaspsychologystudent,ilearntthattheperceptionofstressisrelative“whereifindtheparanoiaofmyrealitystressful,itismuchofmyescapethatisharewithmanyotherstospendtimedoingart&design（currentlyata2）infree-periodsandafterschooltoproducemoreresearch,drawings,developedexperimentsandfinalpieces,frommycatgcsetoanaforas.iamalsopredictedanafora2.thisdrivecamefromaparticularexperience,whichidrathernotspeakof.

asihavelivedinandtravelledcountriesfrommalaysiatoSwitzerland,francetosaudiarabia,ihavemorecausetofindauniversalmessagethatnotonlymakesusappreciatediversity,butunifiesusashumanbeings,fromamarxistperspective,ideliberatelyrefusetoacceptthepyramidofoursociety,thisissimplyoneconstantideaandphilosophythatevendisturbsmysleep.

耶鲁大学管理学院谈个人陈述（PS）写作

下面是来自美国名校耶鲁对申请者的个人陈述的写作建议,想要进入名校，先来看看，你手中的PS,是否合格？

我们要找那些申请人简历上看不到的材料。

我们要知道申请人做过什么，将来又打算做什么，他们的价值观是什么，他们又是如何把这种价值观同从事的工作联系在一起的。

个人自述的形式和内容同样重要

我们对写作的方式十分感兴趣，申请人如何讲述非常重要一一用清晰、准确的方式表达思想。

在一所充斥着高素质候选人的学校里，决策的依据并非是数据和公式。

个人自述帮助招生办做出理性的、但最终还是主观的判断。

如果一所学校接一所学校地咨询，你就会发现个人自述的重要性越来越大。

是否具有对其职业的综合反思能力

在一篇个人自述中，我们要求申请人将他们的过去和未来有机地结合起来。

我们把这种自传叫作“职业目标”自传。

它为我们提供了确凿的信息，同时也可以确定申请人是否具有对自己及其职业的综合性反思能力。

通常的情况是，即使是那些按照传统标准最聪明的人也做不到这一点。

我们第二篇个人自述是关于学习目标的，让申请人陈述他们想进耶鲁的理由。

他或她想在这里学些什么？

如何做到学以致用。

避免三个极端的非此即彼的常见问题

（1）避免不实吹捧以及“英国式低调”

个人自述中最常（转载于:

wwW.xmsJoB.coM厦门培训考试网:

申请国外研究生推荐信范文）见的错误就是把简历或个人历史重述一遍，没有反思、评价和自我批评。

另一个错误就是写的都是“招生办的人想听的事情”，结果经常让人感到做作和矫情。

还有一些人不愿意讲自己，我们把这种情况叫作“英国式低调。

”这并不一定是一个错误。

事实上，在阅读了无数自我吹捧（这是另一个陷阱）的文章后，这种文章倒让人耳目一新。

但是，如果申请人说得太少，也会令我们无从得知他这样做是出于谦逊呢?

还是因为拙于表达，或者他没有想到这篇文章对我们的重要性。

（2）在整体和简洁之间做到令人愉快的折衷

建议不要把草稿寄过来。

文章写完后要再看两遍。

尽量做到清楚、准确，但也不要因为篇幅的限制妨碍文章的完整。

在整体和简洁之间可以做到令人愉快的折衷。

但是，大多数的自传都太长了，换句话说，过长的文章要多于过短的。

最好的办法就是尽可能全面、诚实地回答学校的问题。

让招生办的人自己去做有关录取的决定。

不要想着搞什么心理战,或者企图替别人做决定。

有些申请人自认为知道学校的想法,把自己装扮成某种类型，这样做会使我们失去了一个了解你的个性和思想的机会。

（3）坦白具有风险，不必掩饰对未来的不确定性

再说一遍，要诚实。

诚实和坦白是优秀个人自述的标准，就像在工作和生活中一样，虽然这样做也有一点风险。

有些申请人认为那些被录取的人都非常清楚在今后40年要做些什么。

事实上，在这一时期，你对未来的想法还是一片迷茫。

你可能要进入一个重新反省的阶段，感觉像是经历了一次重新组合、人生翻到了下一页、生活的方向也在改变。

但是你并不清楚要走哪条路。

如果你确实如此，那么就照实说;我们非常理解，即使是一些好学生，未来的管理界领袖也都经历过这种“阶段”。

诚实地表示出你对未来的不确定要比装作什么都知道好得多。

另一方面，模棱两可并不是一个好品质，为了不至于误导，我要说的是大部分的申请人在自传中都表现出了很强的目标感。

申请国外研究生推荐信范文篇三：

出国留学推荐信范例珍藏版

范例1计算机教授推荐信

icametoknowhiminSeptember1987whenmr.cheneolledinmyclassonfortranivprogramming,athreesemesterscourse.intheclasshewasoneofthemostoutstandingstudents,atthesemesterfinalheearnedahighgradeof81,whichshouldbeaaccordingtoourgradingsystem,ialsofoundhimgoodatotherstudies.范例2商管系教授推荐信thoughmr.chenggraduatedfromthiscollege5yearsago,hekeeps,contactwithmeveryoften.worthyofmentionalsoishispersonality,honest,reliable,responsibleandmature.

范例3法律系教授推荐信

iampleasedtowritethisletterformyformerstudentmissnanli,whograduatedfromthiscollegewithanLb.degreeinjune1978.

fourthyearstudy,iinstructedherinanglo-americanlawsontrespass,soihaveknownherquitewell.

misslisperformance,likethatinmanyothercoursesshetaken,wasexcellentwithasuperiorgradeof86forthefirstsemester;and84forthesecondsemesterinouruniversityandinotheruniversityhere,80isconsidereda,thehighestlevel.推荐信的份量直接关系到能否出国留学，能否获得奖学金等，作为对外联系的材料，是其中一份较为重要的文件。

推荐信的目的是通过国内专家向对方介绍申请人的工作、学习和专业方向等情况。

在出国申请是否成功的诸多要素中，有力的推荐信是录取的重要条件之一，其份量仅次于于本科成绩单和标准化考试（gre、gmat>toefl）成绩。

多数学校都要求申请人提交两封到三封的推荐信，由教授、系主任或工作主管直接寄给指定的单位。

一、 选择推荐人

推荐信是了解申请人的重要依据，在研究生课程中尤其如此。

申请人可以选择现在或以前的老师、教授或雇主。

推荐人必须熟悉学生的学习情况，了解学生的学习目的是否明确，在学术上是否有前途，以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。

书写推荐信的最理想的人选是一封由系主任写，一封由专业课教授写，一封由自己的导师写。

不过，对方若无规定，则除了自己的亲属之外，任何人皆可为推荐人。

推荐人一般应具备高级技术职称，如教授、副教授、研究员、副研究员等。

如果推荐人在国内外学术界享有盛誉，或者被申请就读学校聘为客座教授，或者曾经在该校讲过学，那么这样的推荐人写的推荐信就具有很强的效力了。

二、 推荐信的内容

推荐信一般应包括下列内容：

被推荐人的基本情况介绍。

侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。

推荐人对被推荐人的基本评价。

侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。

若是推荐研究生，推荐人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所具备的研究能力。

显然，恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途，比言过其实的赞誉更令人情服，更具有实际意义。

推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励，发表过的论文，参加过的重要学术会议，以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。

推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者，专业领域和研究方向是什么。

如果大学提供了现成的推荐表格，则必须按这类表格认真逐项填写。

推荐表格

中一般有学生综合评估的一项，即要求推荐人说明该生在所教的学生中应列为前5%,10%,或25%等。

这种评估是指教授的个人评价，可以稍高一点。

另外，推荐表格上常有许多难以填写的项目，遇到这种情形可填idontknow,亦不致对该生的评价有何严重影响。

推荐信样例一（管理）

dearsir/madam:

igottoknowhimpersonallywhenhewastakingthecourse-methodologyofmanagementresearch（ormethodsofmanagementasstatedinhistranscripts）,acourseitaught,concerningbasicresearchmethods,especiallyquantitativeapproachtomanagementresearch,thenhetookoneofmyothercourses-advancedstrategicmanagement,mr.calebshowedgreataptitudeonbothcoursesandhegot78onboth,whichseemabitlower;butifyoutakethedifficultyofthetestpapersandmystrictgradingintoaccount,youwillunderstandwhysuchscoresarestillamongthetopfive,undoubtedly,hegotexcellentscoresonothercoursesandrankedamongthetop5%ofhisclassafterthefirstyearofgraduatestudy.

tomyknowledge,mr.caiisnotonlystronginacademics,butalsoinsportsandsocialactivities,hewasthecaptainofthesoccerteamofgraduateschoolofdutandledtheteamtoplayinthesoccerleagueofouruniversityfortwosuccessiveyears,hewasalsooneofthemainfoundersofthefirstaca