武汉市江夏区实验小学

　　【学校简介】武汉市江夏区实验小学，始建于1985年，1990年易地重建。2014年9月，设立熊廷弼路分校区，形成“一校两区”的办学格局。多年来，学校一直秉承“文启心智  雅润言行”的办学理念，形成了“文?雅教育”的办学特色。近几年来，学校独辟蹊径，积极探索故事教学法，努力创建一个适合儿童成长的故事校园，从而实现“故事童年成就美好人生”的教育愿景。

　　生长于“惟楚有才”的沃土，依傍着泽被万物的大江，坐拥武汉南部新城的武汉市江夏区实验小学在源远流长的楚文化浸润下，文脉绵长，楚韵流芳。多年来，学校关注学生的终身发展，以素质教育为核心，以“文?雅树人”为办学理念，形成了“文•雅教育”的办学特色。近几年来，学校独辟蹊径，积极探索故事教学法，努力创建一个适合儿童成长的故事校园，从而实现“故事童年成就美好人生”的教育愿景。

　　故事润童心

　　2017年，学校开始着力打造“故事校园”，将故事教学法融入文雅教育。学校广泛开展“讲好童年故事”系列活动，鼓励学生在讲故事，书故事，演故事，编故事中“乐学好问 崇文尚雅”，做最好的自己。春季学期“体育故事节”、“十佳故事大王评比”，秋季学期“校园故事节”等成为了学校的传统活动。实小每一名师生在故事校园中都能受故事的滋养变得求真向善，文行并美，幸福快乐，在故事中遇见最好的自己。

　　为营造书香四溢的校园氛围，学校创新探索出了“‘三三三’读书模式”。“三间”（课间、午间、晚间）悦读，让师生在校园中随时都能拿到书，随处都能谈论书，使得“悦读”很快成为了老师们厚积薄发的源头活水；“三书”交流，漂书、赠书、奖书，使“悦读”成为先进价值的感召、引领、习惯。“三径”分享，学校运用网络、校刊、沙龙三种交流方式，让师生的阅读交流内容与品质得以提升、指引。如今，“全民阅读”“读书论坛”“晨诵经典”……让校园飘散着浓郁的学“文”风气、学“文”的兴味，全体师生怀有崇“文”之情，成“文”之志。学校成为了涵育中华文化的家园，滋养文明风尚的沃土。

　　活动化春雨

　　浇花浇根，育人育心。学校乘创建文明校园之风，开展了“传承红色基因，争做时代新人”六大主题活动。把红色文化引进校园、走进课堂、深入学生的心灵，用红色文化引领学生健康成长。同时还引导学生以自己的视角关注国家大事，增强家国情怀，培养责任和担当。学校还开展了以社会实践活动为载体的“寻访家乡榜样”、“向身边的榜样”学习的活动及“学雷锋志愿者活动”，根植社会主义核心价值观，彰显榜样引领。从而更好地理解、融入和践行社会主义核心价值观。

　　为促进学生良好操行和品质的形成，人人争当“文•雅”好少年，学校结合“我们的节日”，重新制订了《江夏实验小学活动月行事历》，形成教育主题活动的序列化，让新时代文明实践活动入脑入心。“童画艺术节”、“体育故事节”、“校园故事节”等系列活动，在提升学生审美素养、激励强健身心同时，极大激发出了学生的创新精神和主人翁意识。而学校创新推出的“九雅”（集会雅、说话雅、走路雅、上课雅、课间雅、阅读雅、就餐雅、环境雅、兴趣雅）“四礼”（启智礼、入队礼、成长礼、毕业礼）活动，更是增强了学生文明礼仪意识，让谦谦君子之风儒雅每位学子。

　　为激励学生自我约束、自我激励、自强上进，学校推出了多维度、多层次的“五章三星”荣誉评价制度。即通过每周一次的铜星、银星、金星三个等级的“雏鹰争章”评选活动，展开“雅行章、环保章、乐学章、运动章、进步章”的光荣逐角，采用“积少成多、升级兑换”的形式来评价学生们的点滴进步，而每期的评选，学校都会利用校园网、“两微一端”新媒体进行宣传，让规范文明习惯的校园“励志神器”，成为提升学生文明素养的强大引擎。

　　师德铸师魂

　　学校拥有一支爱生如子、好学善教、团结奋进、严谨高效的教师队伍。学校教风纯良，学风淳朴，校风纯正。全体教师用爱构筑了精心育苗，有教无类的园丁精神；两袖清风，敬业爱业的奉献精神；因材施教，优教优质的创新精神；乐学善教。追求精彩的拼搏精神；创设和谐，共育并进的团队精神。“实小五种精神”成了江夏实小的“传家宝”。

　　为引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教，学校多措并举建立了严格的师德规范，制定合理的教师评价体系。通过文明处室组、先进班集体、最美教师、优秀教研组、优秀社团的评优树模，促进教师育人水准。借助每月举行的“师声·时光”教师读书会、专题讲座及教学课题研究等学习平台，立足课堂，提高教师业务素养和技能。

　　而这一切，都离不开“带着思想去工作，做最好的自己”的领导团队。迎着扑面而来的教育改革浪潮，学校领导班子开拓创新，一边着力打造学校教育品牌，一边努力探索“集团化”办学之路。

　　文化塑内核

　　校园的每一朵鲜花都绽开了希望，每一片绿叶都摇曳出生机，每一面墙壁都诉说着文明，每一个角落都是一种美的所在……走进清新美丽的实小校园，你会感觉到自然风貌与校园文化融为一体，开拓进取与和谐发展比翼齐飞。

　　锁钥型的教学楼，回荡着琅琅的读书声；个性化班牌和室内文化是学生成长的导航；走廊上赏心悦目的书画作品彰显着师生的情韵和个性；开放式 “故事平台”、“校园小书箱”，引领孩子们在知识的海洋里遨游；重新设计装修的阶梯教室，如同美丽的童话王国，为学生提供更多更好的故事互动场所；艺术楼架空层和学生的“悦读空间”，那里有琳琅的书籍，洁净的歇道，全开放的阅读模式，让学生流连忘返。来到 “乐在陶中”，造型各异的陶泥作品，会带你走进一个五彩缤纷的故事王国。学校还为教师们建立“教师书屋”，老师们在工作的间歇可以坐卧舒适的沙发，在馥郁的咖啡香中进行阅读和交流。师生合办的《文?雅》校刊，是师生们共育并进的精彩舞台。学校还优化了学校信息化网络环境，改善了课堂教学、电子阅览、学校管理的条件。

　　现在，校园里的每一棵树、每一面墙、每一个角落，都能让人真实触摸到学校主流文化的脉搏，无不昭示着江夏实小精神文化的内核。

　　文韵泽方土，雅涵塑学人。描绘未来，有着独特文化气韵的武汉市江夏区实验小学，将持续高扬文明校园创建大旗，以责任担当和社会使命浇灌文明之花，收获桃李芬芳，为培育更多担当民族复兴大任的时代新人，同追梦，共奋进！（武汉市江夏区实验小学）