(文图/谭悦)6月19、20日，吉林省教育厅、吉林省教育学院专家团走进船营区第二十五小学，对吉林地区“一市一区一校”吉林省2016-2020年周期中小学校长培训工作进行评估指导。作为代表迎检单位，船营区教育局、教师进修学校全面统筹、精心部署、周密策划，将区域常态化培训与迎检工作进行整合，全方位、立体化、多角度的展现了吉林地区“十三五”校长培训工作的阶段性成果及培训特色。同时，评估也检验了船营区“一新、双名、 三修”工程“名校长”项目的实施，对于区域校长队伍专业成长、学校可持续发展的有效驱动作用。

19日，船营区教师进修学校代表吉林地区迎接吉林省2016-2020年周期中小学校长培训检查评估。检查团专家成员有吉林省教育学院主任张岩、校长培训中心教师王余峰、白山市干训主任林国政、梅河口干训部主任徐景荣、通化市干训部主任蹇波、长白山市干训部主任刘香荣。根据检查流程，首先与会专家走进始建于1960的船营区教师进修学校，参观了各功能室，了解学校的教育资源配置情况、学校文化建设等情况。随后与会人员共同观看了专题片《行走在“学与思”“知与行”的路上》。片中四个篇章环环相扣，清晰地记录了区校长培训工作如何从零开始，从心而行，以十年磨一剑的精神，建构了符合区情的校长培训“船营模式”。船营区教育局副局长刘新做题为《从名校长项目起步 向教育家办学迈进》的“十三五”校长培训工作报告，全面系统地呈现了区域校长培训工作的总体设计思路、推进实施策略、考核评价机制、队伍发展变化及学校办学成果。在校长座谈和查阅资料环节结束后，六位专家对区校长培训工作给予了较高的评价和赞誉。无论是座谈中校长们的培训反馈，还是“十三五”过程材料质量和精细化程度，都得到了专家们的高度认可。

20日，船营区第二十五小学作为“点校”，接受吉林省、吉林市各位专家、领导的检阅。区教育局将常规培训和此次迎检工作进行有机整合，以船营区“走向教育家”校长学习与实践研修汇报会的呈现方式来验证船营区“十三五”期间校长培训的实际效果。走进二十五小，便能感受到这所百年名校气韵的沉淀，环境育人的力量在这里彰显。省专家团和领导们与师生一同重温了中国共产党历经百年的奋斗与辉煌；体验了二十五小学适性课程——之特色升旗课；走进陶艺课堂、小白鸽合唱社团、美术社团的活动现场，领略适性课程的魅力。参观各楼层主题校园文化；每一个角落、每一面墙壁……凡目光所及之处，都体现了校长缜密思考，系统梳理后校园文化与办学理念的高度融合。参观结束后，汇报展示环节在主会场拉开帷幕。船营二十五小学校长高崇慧以《砥砺前行 不负韶华》为题，从自身专业成长的三段历程，彰显了她在适性教育的追梦路上，一路探寻教育本质，立足学校本位去思考、提炼、提升、并加以论证，让“适性教育”成为了百年教育史上的“新经典”。随后，《生长.生命》的专题片把校刊记忆《古柳新苑》作为主线，以倒序的方式讲述了适性教育走过的七年历程。学生社团展演的《松江谣》将活动现场推向高潮，来宾们报以热烈的掌声！主会场的活动完美落幕后，省专家领导与教师代表进行了座谈并翻看了学校校本研修材料，给予了高度赞誉。

活动最后，船营教育局副局长刘新在总结中，充分肯定了二十五小学大学区本次“实践研修汇报会”展示，以及“十三五”期间船营区“一新双名三修”项目实施工程所取得的丰硕成果。吉林省专家团在反馈环节中，对吉林地区、对船营区 “十三五”期间校长培训工作给予了较高评价，同时也提中肯的意见和建议。张岩主任建议，要加大宣传力度，把船营区培训项目、特色成果进行整理，撰写成论文。也可以把每个培训项目和特色工作分解成小的文章进行发表，大力宣传，并把这些“十三五”期间成型的系统培训经验固化下来。

编辑/李莉